viernes, 3 de septiembre de 2010

SIMBOLOS INSTITUCIONALES

LA BANDERA: La bandera de la Institución Educativa Diego Echavarría Misas se compone de tres colores en franjas horizontales de igual dimensión:
• Una franja verde que simboliza la esperanza.
• Una franja blanca que representa la paz
• Una franja roja que simboliza la vida.

 
 
EL ESCUDO:  Nuestro escudo se compone de los siguientes colores:
• La plata. Obra en borduras en el tercer triángulo de la punta: Representa la inocencia, blancura y virginidad.
• El oro. Sobre el primer triangulo derecho: Representa fuerza, fe, pureza y constancia.
• El sinople (verde). Sobre la montaña y en las hojas de laurel: Representa esperanza, abundancia, libertad.
• Los gules (rojo). Sobre el triángulo de la punta: Representa valor, atrevimiento, intrepidez.
• El sable (negro). Delimita las líneas de su contorno y las de los símbolos internos como también todas las letras y la letra griega. Representa prudencia, tristeza, vigor, honestidad, obediencia, ciencia y aflicción.
• El azur (azul). Está en el fondo de la mitad de la circunferencia. Representa la justicia, celo, verdad, lealtad, caridad, hermosura, realeza, majestad y serenidad.
Así mismo en nuestro escudo se observan los siguientes elementos:
• El cielo. Un campo abierto para el porvenir con el fin de cosechar el triunfo y el progreso.
• El átomo: Emblema de la ciencia.
• La montaña: Representa nuestro departamento en donde está ubicado nuestra institución que llevará siempre el sello inconfundible de Antioquia.
• El libro. Fuente única y suprema de saber.
• La letra griega. Representa la cultura de todos los tiempos.
• La abeja y el panal. Representa la laboriosidad de la humanidad unida a la búsqueda del trabajo, la hermandad y la paz.
• Los alambiques. Son los adornos exteriores representados en los laureles que significan el triunfo de la humanidad.

VALORES INSTITUCIONALES

Nuestros valores se fundamentan en el desarrollo de habilidades sociales para la vida:

1.    Aprendo a manejar mi mundo afectivo: Para esto se requiere desarrollar valores como la autenticidad, el autoconocimiento, el autocontrol, la autoestima, el autocuidado.

2.    Aprendo a relacionarme asertivamente: Para esto necesito asumir actitudes de respeto, superación, amistad, participación.

3.    Aprendo a tener empatía: La empatía demanda virtudes como la cortesía, la comprensión y la solidaridad.

4.    Aprendo a comunicarme: Para esto se necesita de valores como la escucha, el diálogo, la sinceridad, la prudencia y el compromiso.

5.    Aprendo a resolver conflictos: La solución de conflictos demanda el desarrollo de virtudes como la conciliación, la justicia, el perdón,   la tolerancia y la superación.

6.    Aprendo a tomar decisiones: Esto implica formación en valores como la autonomía, la libertad y la responsabilidad y dignidad.


PRINCIPIOS Y FUNDAMENTOS QUE ORIENTAN LA COMUNIDAD EDUCATIVA

Nuestra educación se enmarca dentro del paradigma del Desarrollo Humano Integral. Esta escuela se caracteriza por un clima humanista, democrático, científico, de actitud productiva, participativa, alternativa, reflexiva, critica, tolerante y de búsqueda de la identidad individual, local, nacional y universal del hombre.

Asumimos entonces una educación con los siguientes principios:

Una educación que tenga en su centro al individuo, su aprendizaje y el desarrollo integral de su personalidad.

Un proceso educativo en el que el alumno tenga el rol protagónico bajo la orientación, guía y control del profesor.

Contenidos científicos y globales que conduzcan a la instrucción y a la formación en conocimientos y capacidades para competir con eficiencia y dignidad y poder actuar consciente y críticamente en la toma de decisiones en un contexto siempre cambiante.

Una educación dirigida a la unidad de lo afectivo y lo cognitivo, en la que la formación de valores, sentimientos y modos de comportamientos reflejen el carácter humanista de este modelo de formación.

Una educación vista como proceso social, lo que significa que el individuo se apropie de la cultura social y encuentre las vías para la satisfacción de sus necesidades.

Una educación que prepare al individuo para la vida, en un proceso de integración de lo personal y lo social, de construcción de su proyecto de vida.

Una educación que permita mejorar las condiciones de vida de la comunidad educativa, mediante la apropiación y uso de tecnologías de información y de comunicación.

VISION

Para el 2016 la Institución Educativa Diego Echavarría Misas  será una organización escolar de calidad certificada y reconocida por la formación en valores y un alto nivel de desempeño académico, con modalidades de formación técnica, que le permitan consolidarse como Conquista, Patrimonio y Orgullo de la comunidad.

MISION

Nuestra misión es la formación integral de un ser humano para una mejor sociedad en los niveles de preescolar, básica, media académica y técnica. Formamos personas identificadas con los valores y principios institucionales,  competentes para interactuar con el mundo de la ciencia y la tecnología, a través de un P.E.I. contextualizado, pertinente y proyectivo. Nuestro compromiso es con la calidad del servicio educativo que ofrecemos a la comunidad.
En este sitio usted  podrá interactuar en torno al proyecto educativo Formación integral para una mejor sociedad que identifica a la comunidad Dieguiesta.